SEMINAR KOMPENDIUM KATEKISMUS GEREJA KATOLIK

Hari Selasa, 7 Desember 2010 yang lalu, Komisi Kateketik Keuskupan Bogor melaksanakan kegiatan bedah buku KOMPENDIUM KATEKISMUS GEREJA KATOLIK yang diselenggarakan di Aula SMA Regina Pacis Bogor. Seminar/ bedah buku ini dilaksanakan bekerjasama dengan Penerbit Kanisius Yogyakarta. Sebagai nara sumber, Pastor FX. Sugiyana, Pr Ketua Komisi Kateketik Keuskupan Agung Semarang. Kegiatan seminar/ bedah buku ini dihadiri kurang lebih 280 peserta, yang terdiri dari para pastor, suster dan aktivis lingkungan serta aktivis Paroki se-Keuskupan Bogor. Kegiatan tersebut dibagi ke dalam 2 sesi, dimana sesi pertama diisi dengan penjelasan umum tentang apa itu Kompendium beserta garis besar isinya, (Pengantar umum Kompendiuam) dilanjutkan dengan sesi kedua berisi penjelasan secara rinci bagian perbagian dari Kompendium Katekismus Gereja Katolik tersebut. Antusiasme peserta sangat luar biasa, hal ini terlihat dari jumlah peserta yang diperkirakan sekitar 150 orang ternyata membludak sampai 280 orang. Juga terlihat dari banyaknya pertanyaan yang tidak tertampung karena keterbatasan waktunya.

Untuk para saudara yang tidak berkesempatan mengikuti acara tersebut, berikut ini dapat di download materi powerpoint dari Pastor FX. Sugiyana,Pr. Namun demikian yang ada dalam powerpoint ini hanyalah bagian sesi 1 yaitu tentang pengatar umum Kompendium. dan juga hasil dari notulensi yang sudah dibuat. Silahkan klik di bawah ini !

Pengantar umum Kompendium KGK

Notulensi Seminar Kompendium KGK

Demikian kiranya yang dapat saya bagikan kepada teman-teman semuanya. Semoga hal ini berguna bagi teman-teman untuk semakin mengenal dan mempergunakan buku Kompendium Katekismus Gereja Katolik dalam melaksanakan tugas pewartaan kita.

Syalom

L. Atrik Wibawa

LOWONGAN SEBAGAI TENAGA GURU TK DI CIMANGGIS DEPOK

Ada sekolah TK Katolik yang membutuhkan GURU. Oleh karena itu dalam blog ini, saya mencoba untuk membantu menginformasikan lowongan sebagai tenaga Guru di TK tersebut.

Bagi para remaja putri yang berminat untuk menjadi GURU TK yang nantinya akan ditempatkan di sebuah TK Katolik di wilayah Cimanggis dan Cibubur, silahkan mengirimkan CV ke alamat email berikut ini: lorensius.wibawa@yahoo.com

Demikian informasi yang dapat disampaikan. Terima kasih

Syalom.
L. Atrik

BAHAN SOSIALISASI AAP KEUSKUPAN BOGOR 2010

Sebentar lagi masa Adven datang. Keuskupan Bogor, melalui Komisi PSE telah membuat bahan renungan Adven baik untuk Renungan Umat, Renungan Anak Tingkat TK, SD dan BIA (yang digabung menjadi satu), juga Renungan  untuk siswa tingkat  SMP dan SMA. Bahan telah terselesaikan dan pada hari Minggu ini, 14 November 2010 telah diadakan sosialisasi bahan renungan Adven tersebut. Namun demikian, masih banyak sekolah yang tidak mengirimkan guru Agama atau pemandu renungan Sekolah untuk mengikuti kegiatan tersebut. Oleh karena itu, dalam blog ini saya mencoba untuk membantu teman-teman yang tidak hadir dalam sosialisasi ini mendownload bahan sosialisasi untuk Renungan AAP Keuskupan Bogor tahun 2010 ini. Bagi yang ingin mendownload, Silahkan Klik tautan dibawah ini.

Bahan Sosialisasi Renungan AAP SMP&SMA

Bahan Sosialisasi Renungan AAP Umat Paroki

Buku Renungan AAP BIA, TK dan SD

Buku Renungan AAP SMP, SMA/ SMK

Buku Renungan AAP Umat Paroki

Demikian bahan ini semoga dapat bermanfaat bagi teman-teman pemandu renungan Baik di Paroki, di sekolah maupun untuk teman-teman BIA. Selamat Ber AAP.


Syalom


L. Atrik W.

PERMOHONAN BANTUAN UNTUK KORBAN MERAPI JAWA TENGAH

Teman-teman dan saudara-saudari yang terkasih, pada kesempatan ini, saya mencoba membantu menginformasikan tentang permohonan bantuan untuk korban Merapi Jawa Tengah, yang bantuan ini dikelola oleh para suster SFS, yang dalam hal ini dipusatkan di Sragen Jawa Tengah. Beberapa informasi yang bisa saya sampaikan antara lain :

Kami dari komunitas Sr. SFS yang berada di Sragen telah mencoba memberikan bantuan langsung kepada saudara-saudara kita yang terkena musibah Merapi. Kami melayani sejak tanggal 6 Nopember 2010 dan yang sudah kami layani antara lain:

1.   SMA Van Lith Muntilan.
2. Maguwo Yogyakarta   
3. Lingkar Muda Skretariat Multiculture Realino-Mrican Yogyakarta.
4. UPN- Univ. Sanata Darma Yogyakarta
5. Desa Tangkisan Klaten Pengungsi yang ditampung oleh keluarga-keluarga.
6. Gereja Kebon Arum Klaten.
7. Nggaron Banyuroto Sawangan Ketep Pas
8. SD Gulon 1 Muntilan
9. Rm. Slamet Magelang

Kalau ada yang bersedia menjadi relawan juga sangat kami perlukan

Tukang masak nasi dalam jumlah besar sangat diperlukan.

DAFTAR KEBUTUHAN

I.                    KEBUTUHAN BARANG UNTUK PENGUNGSI KORBAN MERAPI

A.      Kebutuhan Pangan:

1.       Bahan mentah : beras, gula, minyak goreng, bumbu dapur, bahan lauk, sayur, teh

2.       Bahan siap saji : mie instan, minuman instan

3.       Perangkat masak untuk dapur umum

4.       Perangkat makan : gelas plastic, sendok, mangkuk plastic, piring plastic, kertas bungkus

B.      Kebutuhan Papan:

1.       Perlengkapan tidur : selimut, alas tidur

2.       Sanitasi dan air : air bersih, water tank, WC darurat, alat mandi (sabun, sikat gigi, pasta gigi, ember, gayung, handuk)

C.      Kebutuhan Sandang:

1.       Pakaian luar : jarik dan sarung

2.       Pakaian dalam : untuk pria dan wanita

3.       Pakaian anak usia SD

4.       Perlengkapan : sandal jepit dewasa dan anak

5.       Perlengkapan doa : sajadah, mukena

D.      Kebutuhan khusus:

1.       Ibu hamil : susu ibu hamil, jarik, stagen, daster

2.       Balita : bubur bayi, biscuit bayi, minyak telon, botol susu, pakaian balita (pampers, popok dll), perlengkapan tidur dan perlengkapan mandi anak

3.       Anak usia TK-SD : alat tulis, tas sekolah, kertas gambar, krayon, buku bacaan anak, alat bermain, buku mewarnai                  

E.       Kebutuhan kesehatan:

1.       Obat luar : minyak gosok, balsam, salep kulit, tetes mata, antiseptic, betadine, bandage, obat merah, salonpast, perban, tensoplast, alcohol, penyakit kulit

2.       Obat dalam : masuk angin, flue, pusing, maag, diare, batuk, asma, alergi, pain killer, cacingan, obat pegel linu

3.       Pencegahan : masker, kantong sampah, sapu, serok sampah

II.                  ALAMAT KONTAK KAMI

Susteran Santo Fransiskus Sukabumi (SFS)

Jln Kartini no 25 A RT 01 RW 04 Sragen Tengah

Sragen 57211 Tlp. (0271) 891450

E-mail: Zita_sfs@yahoo.com.au

ATAU 

Rumah Sakit Umum Mardi Lestari Sragen

Jl. Rokan No. 8 Sragen, Jawa Tengah

III.                REKENING

Bank  MEGA

01-231-00-20-00307-3 atas nama SR. MARIA E PURWATI OR ZITA

Jln Kartini no 25 A RT 01 RW 04 Sragen Tengah

Sragen 57211 Tlp. (0271) 891450

HP 081316081978

Sr. Maria SFS    

CONTOH RPP PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK TINGKAT SMP

Teman-teman Guru Agama Katolik tingkat SMP yang terkasih, setelah melaksanakan kegiatan Workshop Guru Agama Katolik yang diselenggarakan oleh Komisi Kateketik Keuskupan Bogor, maka kami para Guru Agama Katolik tingkat SMP yang tergabung dalam MGMP Agama Katolik Tingkat SMP Keuskupan Bogor mencoba untuk membuat RPP yang sesuai dengan ketentuan RPP yang baru. Saya ingin berbagi dengan teman-teman Guru Agama Katolik tingkat SMP, semoga apa yang kami coba ini dapat dikritisi dan dikoreksi sehingga dapat menjadi sebuah RPP yang lebih baik lagi. Untuk itu silahkan teman-teman mendownload RPP dibawah ini dan mohon komentar dan masukannya. Untuk komentar dan masukan dapat teman-teman kirim ke alamat email saya di lorensius.wibawa@yahoo.com. terima kasih dan selamat mendownload.

Contoh RPP PAK Kelas VII

Contoh RPP PAK Kelas VIII

Contoh RPP PAK Kelas IX

Maaf temen-teman, untuk sementara baru sedikit contoh yang dibuat. Jikalau nanti dari MGMP PAK SMP Keuskupan Bogor telah merampungkan semua RPP yang dibuat, saya akan mensharekan kepada teman teman semua. Jangan lupa komentar dan masukannya dialamatkan ke lorensius.wibawa@yahoo.com

Syalom

L. Atrik Wibawa

HASIL SIMPUL EVALUASI KURIKULUM PAK SMP DI JOGJA

Teman-teman Guru Agama Katolik yang terkasih, bersama ini saya menyampaikan hasil sementara Evaluiasi Kurilkulum PAK tingkat SMP yang saya ikuti pada pertemuan tingkat Nasional di Jogjakarta dari tanggal 15 s.d. 16 Oktober 2010. Semoga apa yang saya rangkum ini bisa menjadi bahan diskusi dan wacana bagi teman-teman semua. Secara ringkas, demikianlah hasil evaluasinya:

SK/ KD pada umumnya dimiliki oleh Guru PAK.  Dalam hal “menguasai” masih sebatas pada menuliskan SK/ KD pada saat membuat Pemetaan SK/ KD, silabus dan RPP serta dalam membuat kartu soal untuk ulangan semester dan analisis soal. Untuk menguasai penuh isi dari SK dan KD, dirasa belum sepenuhnya menguasai. 

“Menguasai” dalam artian Pada taraf mengimplementasikan SK/ KD dalam proses pembelajaran dirasa belum, sebab pada saat proses pembelajaran perhatian guru lebih terfokus pada materi pokok pelajaran. Boleh dibilang bahwa perhatian menjadi terkotak-kotak pada materi pokok pembelajaran. (Sebab guru dibebani oleh adanya Pencapaian target kurikulum) 

SK/KD mampu menjawab kebutuhan/keprihatinan yg menjadi tantangan PAK hanya perlu penyusunan sistematika KD seperti pada kelas VII, VIII menurut kelompok ada yang perlu ditinjau ulang karena mengingat kesinambungan dalam proses

KD di Kelas 9 dirasa terlalu banyak, sebab, waktu pembelajaran bagi kelas 9 berkurang, tidak sama dengan kelas 7 dan 8; Siswa kelas 9 lebih banyak waktu dipergunakan untuk mempersiapkan UN

MENGUSULKAN

Standar Kompotensi kelas VII :

Memahami diri sebagai laki-laki atau perempuan yang memiliki rupa-rupa kemampuan dan keterbatasan agar dapat berelasi dengan sesama dan lingkungannya dengan meneladan Yesus Kristus yang mewartakan Bapa dan KerajaanNya.

Perlu penambahan KD tentang Lingkungan hidup sebab dalam SK diungkap tentang lingkungan tetapi belum ada KD yang membahasnya

KD 1 untuk kelas VII diusulkan kata “yang tumbuh dan berkembang bersama orang lain” dihilangkan

Karena menurut kelompok pd KD 1 secara khusus membicarakan mengenai diri sebagai citra Allah, sedangkan perkembangan bersama orang lain akan dibahas mulai KD 5

Standar Kompotensi kelas VIII 

Memahami pribadi yesus Kristus dan konsekuensi perjuanganNya dalam mengikuti dan mewujudkan nilai-nilai perjuanganNya di dalam kehidupan mengereja 

Kompetensi Dasar 1

  Memahami makna sengsara, wafat dan ke-bangkitan Yesus sebagai konsekuensi atas perjuangan-Nya menegakkan nilai-nilai Kerajaan Allah sehingga peserta didik berani membela kebenaran dalam hidup  sehari-hari. (dipindahkan ke bawah/ menjadi KD Akhir semester ganjil

Kompetensi Dasar 2 menjadi KD1

  Memiliki pengetahuan dasar tentang pribadi Yesus Kristus sehingga mereka dapat bercermin pada pribadi Yesus Kristus dalam hidup sehari-hari.

Mengingat alokasi waktu di kelas IX  semester II yang sempit, maka kelompok mengusulkan ada materi yang perlu ditinjau ulang

Contoh : KD 1.5 Memahami dan menyadari perlunya keutuhan alam ciptaan bagi kehidupan sehingga terdorong untuk menjaga dan melestarikannya (Ini di letakkan di kelas VII) sebab dalam SK Kls VII ada tentang lingkungan, tapi belum ada KD yang membahasnya.

Demikian sekilas hasil sharing temen-temen Guru Agama Katolik tingkat SMP yang diwakili dari Kalimantan, Bali, Papua, Manado, Bandung, Jogjakarta, Bogor dan Jakarta.

SETELAH MENGEVALUASI, KAMI KELOMPOK SMP MENGUSULKAN ARAH KURIKULUM PAK TINGKAT SMP UNTUK MASA YANG AKAN DATANG. ADAPUN USULAN KAMI ADALAH SEBAGAI BERIKUT.

Kurikulum yang kami harapkan untuk yang akan datang adalah:

Kurikulum PAK yang lebih memperkembangkan nilai-nilai iman dan karakter anak, sehingga menumbuhkan anak yang berkarakter  katolik. 

Untuk dapat mencapai kurikulum seperti diatas, ada beberapa hal yang perlu dilakukan:

a.  Komposisi materi pelajaran diharapkan : 50% materi dan 50% praktik (sampai dengan refleksi untuk membentuk karakter siswa)untuk itu perlu adanya beberapa materi pokok dalam 1 KD yang berkaitan digabungkan dengan harapan tidak menjadikan materi pembelajaran terlalu banyak Contoh: Materi pokok aku memiliki kemampuan, kemampuanku terbatas dan mensyukuri hidup, digabung menjadi materi pokok “mensyukuri kemampuan dan keterbatasanku"

b. Perlu didukung dengan system penilaian yang mendukung penilaian karakter anak, misalnya seperti penilaian portofolio yang melibatkan orangtua, gereja dan atau masyarakat.

PROFIL SISWA YANG DIHARAPKAN SETELAH LULUS DARI SMP ADALAH

Menjadi murid-murid Yesus yang beriman kepda Allah,berpedoman pada Kitab Suci dan Tradisi Gereja yg mencintai diri sendiri,sesama dan lingkungannya dalam kebersamaan dengan jemaat lainnya, dgn tetap bersikap terbuka terhadap sesama yg berkepercyaan lain sehingga tercipta keutuhan bangsa demi terwujudnya kerajaan Allah.

MAKA SKL YANG DIUSULKAN ADALAH

1.    Beriman kpd Allah dgn berpedoman pd KS dan Tradisi Gereja

2.    Mencintai diri dan sesama

3.   Terlibat dalam hidup menggereja dengan bimbingan Roh Kudus

4.   Membangun kebersamaan dengan jemaat lain

5.   Bersikap terbuka terhadap agama dan kepercayaan lain

6.   Bersikap bangga sebagai Bangsa Indonesia dan cinta Tanah Air.

STANDAR KOMPETENSI 1

Memahami dan mencintai diri ,sesama dan lingkungan hidup seturut teladan Yesus dengan berpedoman pada Kitab Suci dan Tradisi Gereja Katolik

KOMPETENSI DASAR:

1.Mensyukuri realitas diri sebagai Citra Allah dengan segala kelebihan dan keterbatasan yang ada pada dirinya sebagai laki-laki atau perempuan

2.Memahami arti dan tujuan persahabatan sehingga dapat membangun persahabatan yang sejati dengan sesama

3.Menyadari peran serta keluarga dan sesama dalam pekembangan dirinya sehingga mampu bekerjasama dan menghargai sesama

4.Memahami dan menyadari perlunya keutuhan alam ciptaan bagi kehidupan sehingga terdorong untuk menjaga dan melestarikannya

5.Memiliki pengetahuan dasar tentang pribadi Yesus Kristus sehingga dapat bercermin pada pribadi Yesus Kristus dalam hidup sehari-hari.

5.Memahami berbagai sifat dan sikap Yesus Kristus sehingga dapat meneladai dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

6.Memahami perjuangan Yesus Kristus untuk menegakkan nilai-nilai Kerajaan Allah (kejujuran, keadilan, perdamaian)*  dalam hidup bersama sehingga mampu menghayati dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

7.Memahai peristiwa panggilan dan pengutusan Ysus Kristus kepada murid-muridNya sehingga terdorong untuk mengikuti Yesus  Kristus dalam hidup sehari-hari.

8.Memahami makna sengsara, wafat dan kebangkitan Yesus sebgai konsekuensi atas perjuanganNya menegakkan nilai-nilai Kerajaan Alalh sehingga peserta didik berani meneladani perjuangan Yesus dalam hidup sehari-hari.

STANDAR KOMPETENSI 2

Terlibat dalam hidup menggereja dengan bimbingan Roh Kudus sebagaimana diajarkan dalam Kitab Suci dan Tradisi Gereja

KOMPETENSI DASAR :

1.Memahami peran Roh Kudus sebagai daya hidup setiap orang dalam mengembang-kan hidup bersama sebagai murid-murid Yesus.

2. Memahami gereja sebagai persekutuan murid-murid Yesus yang terdiri atas rupa-rupa karuania

3. Memahami gereja sebagai tanda dan sarana penyelamat (sakramen )bagi semua orang.

4.Memahami macam-macam sakramen inisiasi beserta konsekuensinya dalam hidup menggereja.

5.Memahami sakramen tobat sebagai tanda dan sarana rekonsiliasi (perdamaian) antara manusia dengan Allah dan manusia dengan sesamanya.

6. Memahami makna sakramen pengurapan orang sakit sebagai wujud pendampingan Gereja terhadap orang yang menderita sakit.

7.Memahami sakramen Perkawinan dan Sakramen Imamat dalam rangka menentukan arah hidup

8.Memahami bentuk-bentuk pelayanan Gereja dalam upaya mewujudkan karya penyelamatan Allah, sehingga terdorong untuk melibatkan diri secara aktif.

STANDAR KOMPETENSI 3

Bersikap terbuka terhadap agama dan kepercayaan lain dalam kerangka membangun hidup berbangsa dan bernegara

KOMPETENSI DASAR:

1.Memahami kehendak Allah untuk menyelamatkan semua orang, yang perlu ditanggapi dengan beragama dan beriman

2.Memahami arti dan nilai hidup beriman kristiani beserta konsekuensinya dalam rangka mewujudkan hak dan kewajiban sebagai anggota masyarakat untuk mengembangkan hidup berbangsa dan benegara.

3.Memahami, menyadari dan menjunjung tinggi nilai martabat manusia, dengan senantiasa melindungi dan membela hidup manusia secara bertanggung jawab.

4.Memahami   dan menyadari bahwa penganut agama dan kepercayaan lain adalah sesama saudara sehingga mereka berani dan mampu bersikap hormat dan bersahabat dengan mereka dalam hidup sehari-hari dalam ikatan persaudaraan sejati

Demikian usulan dari kelompok untuk SK dan KD dalam Kurikulum PAK yang akan datang. Untuk kelas IX diusulkan KD sedikit, karena berdasarkan pengalaman dilapangan, waktu untuk belajar kelas IX relatif lebih sedikit dibandingkan dengan kelas VII dan VIII. Bahkan semester 2 biasanya waktu untuk belajar kurang lebih hanya 2 bulan.

Silahkan teman-teman untuk mengkritisi dan menginformasikan hal ini kepada yang lain. Semoga apa yang saya sampaikan ini bisa menjadi bahan diskusi bagi teman-teman Guru Agama Katolik tingkat SMP, sehingga membantu untuk mewujudkan kurikulum PAK tingkat SMP yang senantiasa sesuai dengan tuntutan jaman dan sesuai dengan kondisi di lapangan. 

Untuk teman-teman yang ingin menyumbangkan pemikiran atau artikel yang bisa untuk saling memperkaya silahkan dikirimkan ke alamat email  lorensius.wibawa@yahoo.com. Terima kasih

Syalom 

L. Atrik Wibawa